JAMBI, BITNews.id – Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Sulthan Thaha Saifuddin (STS) Jambi berhasil menerbitkan lima book chapter melalui SIP Publishing.
Lima karya tersebut merupakan luaran mata kuliah Analisis Kebijakan Pendidikan yang diampu Fransisko Chaniago, S.Sos., M.Pd.
Penerbitan lima book chapter tersebut menjadi bagian dari penerapan pembelajaran berbasis outcome-based education yang mendorong mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga menghasilkan karya akademik yang dapat dipublikasikan.
Melalui proses tersebut, mahasiswa semester IV dari lima kelas paralel mengembangkan hasil diskusi perkuliahan menjadi naskah ilmiah. Mereka juga dilatih melakukan analisis, menyusun argumentasi, melakukan sintesis literatur, serta mengkaji berbagai persoalan kebijakan pendidikan dari perspektif Manajemen Pendidikan Islam.
Dosen pengampu mata kuliah, Fransisko Chaniago, S.Sos., M.Pd., sebelumnya menjelaskan bahwa pengembangan book chapter di lingkungan Prodi MPI diarahkan untuk membangun kolaborasi sekaligus melahirkan karya akademik yang dapat dimanfaatkan sebagai referensi.
“Berkolaborasi dalam rangka melahirkan karya-karya tulisan berupa book chapter, monograf, dan buku referensi yang bisa digunakan sebagai referensi oleh pembaca, khususnya mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam,” kata Fransisko dalam kegiatan pengembangan book chapter Prodi MPI.
Dalam penyusunan lima karya tersebut, proses pendampingan dilakukan secara bertahap. Dosen pengampu tidak hanya memberikan arahan terkait tema, tetapi juga mendampingi mahasiswa dalam penyusunan dan penyuntingan naskah.
Pendampingan mencakup penguatan alur pembahasan, kerangka teori, argumentasi, serta penyesuaian naskah dengan kaidah penulisan ilmiah. Proses tersebut dilakukan agar gagasan yang dikembangkan mahasiswa memiliki struktur akademik yang memadai sebelum diterbitkan.
Lima book chapter yang berhasil diterbitkan meliputi:
- Kebijakan Pendidikan dalam Perspektif Manajemen Pendidikan Islam.
- Konstruksi Kebijakan Manajemen Pendidikan Islam (Konsep, Implementasi, dan Tantangan di Era Digital).
- Analisis Kebijakan Pendidikan: Konsep, Perumusan, Implementasi, Evaluasi, dan Tantangan Kontemporer.
- Paradigma Kebijakan Pendidikan dalam Perspektif Manajemen Pendidikan Islam.
- Analisis Kebijakan Pendidikan sebagai Instrumen Peningkatan Mutu Pendidikan.
Ketua Prodi MPI, Dr. Tuti Indriyani, M.Pd.I., bersama Sekretaris Prodi MPI, Boby Yasman Purnama, M.Pd., memberikan apresiasi terhadap capaian tersebut.
Menurut pimpinan program studi, penerbitan karya ilmiah mahasiswa tidak hanya menjadi bagian dari pemenuhan tugas perkuliahan, tetapi juga menunjukkan hasil pembelajaran yang dapat diwujudkan dalam bentuk karya akademik.
Capaian tersebut juga dinilai memperkuat upaya Prodi MPI dalam membangun budaya menulis dan publikasi di kalangan mahasiswa. Dengan mengintegrasikan kegiatan analisis, penulisan, dan publikasi ke dalam proses pembelajaran, mahasiswa memperoleh pengalaman mengembangkan gagasan hingga menjadi karya yang dapat dipublikasikan.
Penerbitan lima book chapter itu sekaligus menunjukkan bahwa pembelajaran di perguruan tinggi dapat diarahkan pada luaran yang terukur. Mahasiswa tidak hanya dituntut memahami persoalan kebijakan pendidikan secara kritis, tetapi juga mampu menuangkan hasil pemikiran tersebut dalam karya ilmiah.
Langkah tersebut sejalan dengan upaya Prodi MPI UIN STS Jambi dalam mendorong pengembangan karya akademik. Sebelumnya, Prodi MPI juga telah menjadikan forum diskusi dan kolaborasi sebagai wadah pengembangan book chapter, buku referensi, serta karya ilmiah lainnya. (*)